| Terapia zaburzeń IS |
 |
 |
 |
|
Terapia zaburzeń Integracji Sensorycznej polega na takim stymulowaniu układu nerwowego, aby dać mu możliwość właściwej pracy, czyli prawidłowego odbierania, przetwarzania i odpowiedzi na bodźce płynące ze środowiska i naszego ciała Jak rozpoznać zaburzenia Integracji Sensorycznej Objawy zaburzeń integracji sensorycznej są możliwe do rozpoznania przez rodziców i nauczycieli. Mogą to być: • unikanie zabaw grupowych • trudności w koncentracji • wycofywanie się z kontaktów społecznych • zaburzenia napięcia mięśniowego • szybka męczliwość • zaburzenia mowy • trudności w założeniu nowych ubrań • niezgrabność ruchowa • słaba koordynacja ruchowa • trudności w próbowaniu nowych potraw • unikanie dotykania niektórych faktur, np. piasku, kaszy • unikanie zabaw plasteliną, malowania palcami • problemy z manipulacją, posługiwaniem się sztućcami, nożyczkami • nieprawidłowy chwyt długopisu • nadwrażliwość na dźwięki, nadwrażliwość na światło • trudności w nauce czytania lub pisania • trudności z wysłuchiwaniem poleceń • problemy z nauką jazdy na rowerze • unikanie zabaw na huśtawce, karuzeli, lub nadmierne poszukiwanie tych zabaw • kłopoty z przepisywaniem z tablicy, gubienie liter, sylab • mylenie stron prawa-lewa, szczególnie gdy dziecko nie ma czasu na zastanowienie • niski próg tolerancji na bliskość innej osoby Dzięki starannie dobranym, celowym i sprawiającym przyjemność ćwiczeniom w ramach terapii, dziecko może poprawić: • funkcjonowanie emocjonalne • zdolności wzrokowe i słuchowe • sprawności w zakresie dużej i małej motoryki • uwagę i koncentrację • samoświadomość i samoocenę. Wszystkie dzieci w naszym mini żłobku i przedszkolu w razie potrzeby objęte są opieka psychologa oraz logopedy. Wszyscy opiekunowie maja ukończony kurs pierwszej pomocy. |
Mapka dojazdu
ul. Cicha 23
Podkowa Leśna
tel. 0 696 460 494
Współpracujemy z:
